Jørgen Jespersen

a) Hvornår blev Jørgen født?  I Sundby Sogn skrev kirkebogsføreren både moderens og faderens fødselsdato nederst i forældre-rubrikken, faderens sandsynligvis til venstre, moderens til højre. Hvor gamle var Jørgens forældre, da de fik ham?

b) Hvilket erhverv havde Jørgens far? Hvilke erhverv havde fadderne? Hvilket socialt lag vil du sige, at Jørgen kom fra?

c) Hvilket erhverv havde Jørgens far i 1940? Hvad solgte han?

d) Hvilken stilling havde moderen i familien? Hvad lavede hun? Hvor gammel var Jørgens søster, og hvad lavede hun?

a) Hvordan karakteriserer Jørgen selv sin familie - socialt og ideologisk?

b) Hvilke ting præger ifølge Jørgen hverdagen de første krigsår?

c) Nævn to begivenheder i Jørgens eget liv, der kan have haft betydning for hans beslutning om at gå ind i modstandskampen.

d) Nævn fire begivenheder eller forhold på samfunds- eller internationalt plan, der også kan have spillet ind på hans beslutning.

e) Hvilken betydning havde Churchill-klubbens aktiviteter?

f) Hvordan starter Jørgens modstandskamp?

I sin bog "Sabotage. Amatørernes oprør" fra 1951 har Hans Edvard Teglers ("HC") blandt andet gengivet sine dagbogsnotater fra krigens første år. Her fortæller han, hvordan han og Jørgen Jespersen klistrer løbesedler op i efteråret 1942.

a)  Hvordan blev arbejdet organiseret?

b) Find Carsten Bjørn og Heegaard i modstandsdatabasen. Hvem var de, og hvilken rolle spillede de i modstandskampen?

c) Hvad er dit bud på, at Hans Edvard Teglers dagbog bliver mere tynd fra november og helt hører op den 26. februar 1943?

d) Kan et eller flere af mærkaterne være lavet af en eller et par skoledrenge/gymnasieelever? Begrund dit svar. 

e) Prøv for hver enkelt mærkat at forklare: Hvorfor er politiet opmærksomme på dem, hvad er det "farlige" i henholdsvis den første, anden og tredje? Er der forskel?

f) Hvorfor var mærkaterne så små?

g) Brug dine svar til at reflektere over stemningen i København 1942. 

a) Hvordan bliver Jørgen og Hans Edvard involveret i sabotageaktioner?

b) Hvorfor sidder Hans Edvards svoger i fængsel i fire måneder?

c) "D.F.F." står for Demokratiets og Frihedens Forkæmpere og var en diskussionsklub for elever på Østre Borgerdydsskole, hvor både Jørgen og Hans Edvard var medlemmer. Hvilken forbindelse fik de fire medlemmer til BOPA? 

d) Hvad var BOPA? Undersøg det f.eks. på Lex.dk. Hvordan passer leksikonteksten med Hans Edvard Teglers forklaring?

e) Hvordan passer Jørgens forklaring om gruppens forhold til BOPA med leksikonartiklen?

f) Hvordan foregik oplæringen til sabotør? 

g) Afslører Jørgen og Hans Edvard nogen tvivl i forhold til at gå ind i sabotagearbejdet? Hvorfor/Hvorfor ikke?

h) Var de her i begyndelsen af 1943 klar over, hvad konsekvenserne kunne være? Begrund dit svar.

a) Beskriv de tre sabotørers aktion med dine egne ord.

b) Hvorfor blev politiets mistanke vakt?

c) Hvem blev anholdt? Hvilken betydning kunne det få for Jørgen?

a) Hvornår er afhøringen dateret? Hvornår har afhøringen fundet sted? Hvor mange politibetjente dukker op hos familien Jespersen?

b) Hvad er Lydia Jespersens forklaring på, at hendes søn ikke er hjemme? Har det i politiets øjne været troværdigt, at hun ikke vidste, hvor Jørgen var? Hvordan har det stillet hende i afhøringssituationen?

c) Hvilken forklaring giver Jørgens mor den 1. juli 1943?

d) Hvilke fakta noterede politibetjenten til sidst?

e) Hvad gik kendelsen, der blev afsagt den 5. juli 1943 ved Københavns Byret, ud på?

f) Vidste Jørgen og hans familie noget om kendelsen? Hvorfor/Hvorfor ikke?

g) Hvilken betydning kunne kendelsen få for Jørgen? 

h) Bemærk, at både rapporten fra den 1. juli 1943 og udskriften fra retsprotokollen er fra en såkaldt DK-sag. Læs om kildetypen samt temaet Industrisabotage. Kan du komme med en forklaring på, at Statsadvokaten oprettede en DK-sag på Jørgen, der ikke var kommunist?

a) Gengiv kort, hvad chauffør Carl Johannes Christensen oplevede den 21. oktober 1943.

b) Hvordan legitimerede de to mænd fra politiet sig? Hvornår må det være gået op for Christensen, at der ikke var tale om politibetjente?

c) Hvorfor troede Christensen, at det måske kunne være en jøde, som de to politibetjente havde hentet på Sankt Hans (læs evt. temaet Flugthjælp under Modstand)?

d) Fortæl med dine egne ord, hvad der foregik inde på Sankt Hans.

e) Beskriv de to "befrieres" optræden over for personalet. Var de venlige eller truende - eller begge dele? Prøv at forklare, hvorfor de optrådte, som de gjorde.

f) I sit signalement sagde både chaufføren Christensen og plejeren Hinge, at den yngste af mændene havde hareskår. Hvis du ikke ved, hvad hareskår er (det kaldes læbe-ganespalte i dag), kan du prøve at google det og finde billeder af, hvordan det ser ud efter behandling på lidt større børn og voksne. Prøv dernæst se på billedet under livsafsnit 11 og kig på videoen i næste livsafsnit. Vurder herefter den risiko, som Jørgen tog i forbindelse med befrielsen af Hans Edvard. 

Rapporten er på 11 sider, så læs spørgsmålene igennem først, så du ved, hvad du skal svare på. Det er okay at springe side 4 midt for til side 7 midt for (markeret med lys brun boks) over.

a) Hvad skete der med fabrikken, og hvor meget blev skaderne anslået til at løbe op i i kroner og ører? Du kan finde ud af, hvad beløbet svarer til i dag ved at bruge Danmarks Statistiks prisberegner, som du finder ved at scrolle ned på siden her: https://www.dst.dk/da/Statistik/emner/priser-og-forbrug/forbrugerpriser/forbrugerprisindeks?tab=dok

b) Hvor mange sabotører mente politiet, der havde været? Og hvordan mente de, at sabotørerne var kommet frem til Globus?

c) Beskriv med dine egne ord værkførerens og dennes kones oplevelse af sabotageaktionen?

d) Hvordan vil du beskrive magtforholdet mellem Sommerkorpset og politiet - og hvad siger det om politiets situation i sommeren 1944? 

I 2012 lagde Nationalmuseet en video op på YouTube, hvor Jørgen Jespersen selv fortæller om sabotagen mod Globus. Videoen er dog sandsynligvis optaget i 1990'erne. Se videoen her.

e) Er der uoverensstemmelser mellem politirapporten og Jørgens beretning ca. 50 år senere? Læs evt. om kildetypen erindringer igen. Hvordan vil du karakterisere Jørgen Jespersen som kilde?

d) Hvad var i følge Jørgen det særlige ved sabotagen mod Globus i forhold til tidligere sabotageaktioner?

e) Hvorfor skød sabotørerne ikke vagterne, selv om de havde "fået lov" af Bopas øverste ledelse?

a) Beskriv hvad der skete på Axeltorv 17. februar 1944. Inddrag både foto, situationskort og uddrag af politirapport.

Du kan springe afsnit i blå bokse over.

b) Hvad var baggrunden for det planlagte møde? 

c) Kendte Jørgen den person, han skulle møde? Hvad var det farlige i den situation?

d) Der er i Jørgens beretning én oplysning, som ikke stemmer overens med politirapporten. Hvad er det?

e) Jørgen giver to mulige grunde til, at gestapomanden traf eller fandt Jørgen. Hvilke grunde angiver han?

a) Fortæl om de kammerater, som Jørgen nævner på side 45. Hvad skete der med dem, hvordan var Jørgens forhold til dem, og hvorfor blev de arresteret?

b) Hvad ville der ifølge Jørgen ske, hvis ikke stikkerne blev standset? Hvordan karakteriserede Jørgen likvideringerne?

c) Hvordan forløb likvideringen den 13. september? Vidste Jørgen, hvem det var? Hvem havde i dette tilfælde taget beslutningen om likvideringen?

d) Hvordan forløb likvideringen ifølge det tyske ordenspoliti? 

e) Hvem var de likviderede?

f) Hvordan foregik likvideringen ifølge det danske politi?

g) Notitsen er det eneste materiale, der ligger i politiets/statsadvokatens sag om likvideringen. Kan du udlede noget af det om politiets aktivitet og situation i første halvdel af september 1944?

h) Hvilken version af likvideringen er den mest troværdige? Tag f.eks. følgende forhold i betragtning: Hvornår er kilden nedskrevet (se dateringer/årstal og klokkeslæt)? Er kilden en første eller andenhåndskilde? At to kilder, der siger det samme, øger troværdigheden - men kun hvis de er uafhængige (at den ene altså ikke bygger på den anden).

a) Hvorfor mente Jørgen, at likvideringer var nødvendige?

b) Hvordan kunne han vide, at en bestemt likvidering var nødvendig?

c) Find de steder i udsnittet, hvor Jørgen direkte eller indirekte sætter spørgsmålstegn ved, om alle udførte likvideringer kunne begrundes i nødvendighed i forhold til modstandskampen. Hvilke usikkerheder var der? Hvor kunne det være svært at undgå fejl?

I en del af interviewet, som ikke er med i udsnittet, fortæller Jørgen nogenlunde samme historie om drabet på Aage Petersen og Torben Arne Vikelsøe-Jensen som i erindringerne i forrige livsafsnit.

d) Hvilke typer af drab var Jørgen med til, og hvordan adskilte de sig fra hinanden?

e) Tror du Jørgen betragtede sig som en morder? Inddrag gerne tidligere livsafsnit i din besvarelse og begrund.